no-img

مرجع دانلود برنامه و بازی تاپ اندروید
مطالب ویژه
اطلاعیه های سایت

adsads

مطالب

موضوع : رشته ریاضیات
ZIP
مثلثات

مثلثات


20- يك صفحه كاغذ به شكل مستطيل مي شود. را از وسط كاغذ تا مي زنيم به دو مستطيل كه هركدام ازآن ها با مستطيل اوليه متشابه اند تقسيم مي شود. نسبت طول به عرض كاغذ اوليه كدام است ؟ 1)             2)              3)                  4) 2- درشكل مقابل G محل تلاقي ميانه ها d || BC و  است.  كدام است؟ 1) 16             2) 20             3) 24                4) 30 3- درشكل مقابل مساحت مثلث هاي [...]

ادامه مطلب
تاریخ : ۰۲ / شهریور / ۱۳۹۵   بازدید : 43   نویسنده : admin
ZIP
جزوه رياضي

جزوه رياضي


كليات : هر مثلث سه ضلع و سه زاويه دارد . مجموع سه زاويه ي هر مثلث  است. بنابراين ، اگر دو زاويه از مثلثي معلوم باشد ، مي توانين زاويه سوم را حساب كنيم . زاويه هاي مثلث را دو جزء و ضلع هاي آن را سه جزء به حساب مي‌آوريم . به اين ترتيب ، هر مثلث پنج جزء اصلي و تعدادي جزء فرعي (ميانه‌ها ارتفاعها و نيمسازها [...]

ادامه مطلب
تاریخ : ۰۲ / شهریور / ۱۳۹۵   بازدید : 34   نویسنده : admin
ZIP
خط مماس

خط مماس


خط مماس-1 2-مشتق پذیری وپیوستگی 3-مشتق یکطرفه 4-چند قضیه در مودد مشتق گیری 5-مشتق گیری ضمنی 6-مشتق گیری مراتب یالاتر 7-مشتق به عنوان آهنگ تغییر 8-قضیه رول جهت دانلود محصول اینجا کلیک [...]

ادامه مطلب
تاریخ : ۰۲ / شهریور / ۱۳۹۵   بازدید : 32   نویسنده : admin
ZIP
دیفرانسیل وانتگرال

دیفرانسیل وانتگرال


مثال: تابع f را با فرمول وقتي اين فرمول معني دارد، تعريف كنيد. لذا f به ازاي هر x كه مخرج x-3 صفر نباشد، يعني  ، تعريف شده است وقتي x به 3 نزديك شود،‌مقدار f(x) چه خواهد شد؟  به 9 و در نتيجه  نزديك مي‌شود. به علاوه x-3 به 0 نزديك مي‌گردد. چون صورت و مخرج هر دو به 0 نزديك مي‌شوند. با اين حال اگر صورت را تجزيه كنيم، مي‌بينيم [...]

ادامه مطلب
تاریخ : ۰۲ / شهریور / ۱۳۹۵   بازدید : 34   نویسنده : admin
ZIP
راهبردهاي حل مسأله در رياضي

راهبردهاي حل مسأله در رياضي


مسأله را مي توان به زبان ساده تعريف كرد. هر گاه فردي بخواهد كاري انجام دهد ولي نتواند به هدف خود برسد، برايش مسأله ايجاد مي شود. به عبارت ديگر هر موقعيت مبهم يك مسأله است. حل مسأله نوعي از يادگيري بسيار پيچيده است. مسأله و تلاش براي حل آن جزئي از زندگي هر فرد است. فرايند برخورد با شرايط زندگي همان مسأله است. دو ديدگاه متفاوت در آموزش رياضيات نسبت [...]

ادامه مطلب
تاریخ : ۰۲ / شهریور / ۱۳۹۵   بازدید : 34   نویسنده : admin
ZIP
روش تدريس جمع اعداد

روش تدريس جمع اعداد


روش تدريس: مجسم – نيمه مجسم – انتزاعي از بچه ها مي خواهيم كه هميشه در ساعت رياضي كيسه حساب را همراه داشته باشند. در مرحله مجسم مي توان از خود دانش آموزان كمك گرفت مثلاً 5 دانش آموز را پاي تخته آورده و تعداد آنها را از دانش آموزان پرسيد. سپس تركيبات مختلف عدد 5 با تقسيم شدن دانش آموزان در دو سمت كلاس نشان داده مي شود و آنگاه [...]

ادامه مطلب
تاریخ : ۰۲ / شهریور / ۱۳۹۵   بازدید : 35   نویسنده : admin
ZIP
ریاضی دان به چه کسانی گفته میشود

ریاضی دان به چه کسانی گفته میشود


رباضیدان به کسانی گفته می‌شود که علم دانش و شناخت کافی در مورد ریاضی‌ دارند و به تحقیق و تفکر و پژوهش در این دانش می‌پردازند زندگی پیشینه تالس در شهر میلتوس در ایونیا (غرب ترکیه امروزی) می‌‌زیست. سالیان حیات تالس به روشنی معلوم نیست. بنا بر یک روایت، وی نود سال زیست، و بنا بر روایتی دیگر هشتاد سال. در طول حیات بلند خود، تالس درگیر فعالیت های گوناگون بسیاری شد و [...]

ادامه مطلب
تاریخ : ۰۲ / شهریور / ۱۳۹۵   بازدید : 35   نویسنده : admin
ZIP
دنیای واقعی منطق

دنیای واقعی منطق


  دنیای واقعی منطق   اعداد دنیای عجیبی دارند دنیای اسرارآمیزی که عناصرش حرف می زنند، قانون دارند، آهنگین و موزون هستند، مجهولات و معماها را می گشایند و رازها را بر ملا می سازند، شما دوستان خوب ممکن است تا به حال فرآیند حساب را از نظر منطقی بررسی نکرده باشید. اعداد فکر و اراده بشر را هدایت می کنند و نیرو می بخشند و در یک کلام اعداد               تفکر ساز، اندیشه آفرین، [...]

ادامه مطلب
تاریخ : ۰۲ / شهریور / ۱۳۹۵   بازدید : 34   نویسنده : admin